• Home
• About
• Login
• Search
• Current
• Archives
• Announcements
• PEOPLE

Home > Archives > Vol 26 (2016)

Table of Contents

Articles

STRATEGI PEMBELAJARAN MENYENANGKAN DENGAN KONSEP LEARNING REVOLUTION DOI : 10.18326/tarbiyah.v26i0.1-28 Dedi Wahyudi, Habibatul Azizah

PDF 1-28

POLA RESPON MAHASISWA IAIN SALATIGA TERHADAP INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT) DOI : 10.18326/tarbiyah.v26i0.29-58 Winar no

PDF 29-58

MODEL KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH PADA MADRASAH BERBASIS PESANTREN DOI : 10.18326/tarbiyah.v26i0.59-90 Abdur Rouf

PDF 59-90

PENDIDIKAN DAN PENGASUHAN KELUARGA DALAM MEMBENTUK PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN ANAK: PERSPEKTIF PSIKOLOGI PERKEMBANGAN ISLAM DOI : 10.18326/tarbiyah.v26i0.91-118 Qurrotu Ayun

PDF 91-118

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW DOI : 10.18326/tarbiyah.v26i0.119-144 Siti Yubaidah

PDF 119-144

MAKNA PUASA DALAM KEHIDUPAN DOI : 10.18326/tarbiyah.v26i0.145-178 Il yas

PDF 145-178

PROFESIONALISME GURU PAI DALAM PERSPEKTIF UNDANG-UNDANG GURU DAN DOSEN (STUDI KASUS) DOI : 10.18326/tarbiyah.v26i0.179-204 Sutris na

PDF 179-204

MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KREATIVITAS SISWA DENGAN METODE CO-OP CO-OP DAN STRATEGI PENINJAUAN KEMBALI DOI : 10.18326/tarbiyah.v26i0.205-232 Juma di

PDF 205-232

PERSEPSI GURU TENTANG PENGGUNAAN BLOG UNTUK PEMBELAJARAN DOI : 10.18326/tarbiyah.v26i0.233-256 Miftach udin

PDF 233-256

MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DOI : 10.18326/tarbiyah.v26i0.257-282 Khaya tun

PDF 257-282

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI GAYA DAN GERAK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DOI : 10.18326/tarbiyah.v26i0.283-308 Yayun Dwi Astuti

PDF 283-308

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR DAN SOSIAL SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH DOI : 10.18326/tarbiyah.v26i0.309-337 Khulatul Lutfiah

PDF 309-337

MENELADANI NILAI AJARAN DAKWAH SUNAN KALIJAGA DALAM MENDIDIK KARAKTER BANGSA DI ERA GLOBALISAS DOI : 10.18326/tarbiyah.v26i0.338-378 Agus Hermawan

PDF 338-378